走 老年大学上课 10865815

“同学们，放松肩膀，手腕轻轻发力，让鼓槌垂直落在鼓面上，感受声音的共鸣……”3月23日，记者走进大渡口区老年大学新校区的空灵鼓教室，授课老师手持鼓槌，对着智能教学屏上的节奏图谱，温柔地引导老年学员们。教室外，电子触屏清晰展示着教室编号、学员人数、天气预报等实用信息，方便老年学员随时查看，贴心又便捷。

这座位于银桥路的“幸福学堂”正式开课，凭借全新面貌、完善设施与丰富课程，吸引了区内外3500余名老年学员。从智慧教学空间到年轻专业师资，从多元课程设置到贴心配套服务，新校区既破解了老校区的发展难题，也让老年朋友乐享“老有所学、老有所乐”的幸福生活。

据介绍，新校区占地面积约1.05万平方米，教学面积4200平方米，共有四层教学楼，科学划分出教学区、活动区、服务区三大功能板块，配备了舞蹈教室、书画室、智慧报告厅等15间专业功能室，共开设非洲鼓、萨克斯、古琴、太极等45个专业课程。通过多媒体课件、在线互动平台等数字化手段，全面打造智能化、便捷化的数字课堂。

今年66岁的赵铃在老年大学学跳拉丁舞近7年了。回忆起老校区，她满是感慨：“以前教室又小又挤，学员一多，手脚都难伸展，做动作得小心翼翼。”如今，新校区的舞蹈教室让她眼前一亮，宽敞又明亮，最多能容纳80多名学员同时上课。防滑地板、优质音响一应俱全，智能显示屏能让后排学员清晰看见老师示范。洗手间、开水间等配套齐全，为老年学员们提供了便利条件，保障他们能够舒心上课。

新校区的建成投用，彻底破解了老校区空间局促、功能单一的难题。31岁的声乐教师刘雨果在大渡口区老年大学任教6年了，站在专业音响设备前，调试着多媒体教学设备。谈及新校区的变化，他脸上满是欣慰：“以前教声乐，只能靠嗓子示范，高音处学员听不清、跟不上节奏。如今新校区音响音质超棒，多媒体课件能清晰拆解旋律节奏。我既能细致讲解专业知识，又能用经典老歌互动，课堂效率大幅提升，教学更得心应手。”

随着新校区的启用，大渡口区老年大学迎来发展新契机，以高质量发展为导向，坚守办学初心、创新办学路径，依托新校区平台不断优化办学模式、整合优质资源，推动老年教育从“有学上”向“上好学”转变。

“我们坚守践行‘1233’办学理念，即坚守党建引领‘1个根本’，将红色教育融入教学全过程；聚焦健康生活、乐学融合‘2大目标’，优化课程与教学模式，实现学员学得进、用得着、乐在学；推进阵地建设、社区资源、社会力量‘3个融合’，延伸教育服务触角；打造交流互动、经典传承、银龄生辉‘3大平台’，进一步实现老有所学、老有所乐、老有所为。”大渡口区老年大学副校长任莉华介绍。

同时，大渡口区老年大学优化整合办学资源，着力为新校区打造一支高素质师资队伍。目前，新校区已拥有专职教师54名，平均年龄30岁左右，师资队伍结构更趋年轻化、专业化，为新校区高质量教学提供了坚实人才支撑。

来自九龙坡区的63岁学员白笙学，每周开车来上电吹管课程。“早就听闻大渡口区老年大学老师教学水平高，如今新校区规模大、设施全、环境美，课程更是丰富多样。老师专业又耐心，分阶段教学让我们学得轻松又扎实，我还选到了心仪课程，并结识各地学友，跨区上课感到很开心！”白笙学笑着告诉记者。

与此同时，大渡口区老年大学还将联动镇街社区、企业学校等资源，开展各类户外特色活动，让老年教育更具多样性。“我们不仅要把新校区办好，还要让优质老年教育资源走出校园，定期组织户外写生、文艺汇演、技能竞赛等活动，为学员提供展示才华的平台。”任莉华介绍新校区的发展规划，下一步，学校将持续充实师资力量、优化课程体系，通过问卷调查精准对接学员需求，同步推进基础设施提档升级，以更完善的条件、更开放的姿态，让更多老年人在家门口就能享受高质量的老年教育。（全媒体记者 朱晨鹭 文/图）