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大渡口新闻
“老师，我们为什么要来渡口呢？”
“因为今天是教师节，是王红旭老师离开后的第五年。今天，我们来找寻他的故事。”
“呼——”
“哨子？这哨子会讲故事吗？”
“会啊，这哨子吹响过操场上的训练哨，吹响过夺冠冲线的欢呼哨，更吹响过王红旭感召下‘救命人链’的冲锋哨。”
……
金风送爽，丹桂飘香。第42个教师节，在育才红旭小学的音乐厅内，沉浸式情景剧《永不停歇的哨声》再次温情上演。一幕幕真挚场景直击人心，生动再现了时代楷模王红旭老师的大爱故事，让红旭精神在舞台之上、校园之中静静流淌。
2021年6月1日，育才小学体育教师王红旭为营救两名落水儿童，毅然纵身跃入江中，献出宝贵生命，以义无反顾的纵身一跃，完成了一堂厚重的生命教育课。2022年9月，以英雄命名的育才红旭小学正式启动办学。
英雄远去，精神留驻。在大渡口，广大教育工作者持续传承这份大爱，将红旭精神融入课堂的循循善诱、护学路上的风雨坚守、防溺水宣讲中的反复叮嘱，落实在日复一日教书育人的点滴坚守之中。
舞台之上 英雄活起来
沉浸式情景剧《永不停歇的哨声》舞台上，23岁的青年音乐教师唐艺文迎来自己的首次登台。
去年秋天初到育才红旭小学时，她对王红旭的了解，还只停留在新闻报道的片段之中。为吃透剧本，她独自来到江边渡口——王红旭老师最后一次奋力奔跑的地方。
“我闭上眼睛想象，如果是我，会不会也纵身一跃？”她在江边站了良久，直到夕阳把江面镀成金色。回来后，她仔细梳理当年的新闻报道，一字一句还原事发当日场景。“这只哨子不是道具，它是王老师的生命节拍。”
更大的挑战，是把这份感动传递给同台参演的孩子们。参演学生中最小的仅有8岁，尚不能深刻理解“牺牲”“英雄”的含义。唐艺文逐句拆解台词，带着孩子体会文字背后的力量。讲到哨子“吹响过夺冠冲线的欢呼”时，她引导孩子们回想赛场取胜时的喜悦；讲到“救命人链的冲锋哨”时，她只抛出一个问题：“如果有一天，需要拼尽全力帮助别人，你愿意吗？”
短暂沉默过后，孩子们纷纷举起小手：“我愿意！因为王老师愿意。”
舞台之外，唐艺文也把这份感悟带进日常音乐课堂，将英雄事迹、红色故事融入歌曲教学，让榜样力量伴随旋律浸润童心。
王红旭老师用生命托举师魂的传递，同样在宣讲舞台上持续展开。育才红旭小学组建“红旭之光”宣讲团，采用“师带徒、老带新”模式，自2022年起走进班级、校园、社区、企业开展多场主题宣讲。
26岁的大队辅导员包羽平是宣讲团骨干。2024年5月25日，“红旭之光”宣讲团师生赴巫山县竹贤乡下庄村，开展学习楷模系列活动，寻访时代楷模毛相林带领村民绝壁凿“天路”的奋斗故事。途中，包羽平和学生们驻足鹰嘴岩、私钱洞等险地，切身感受绝壁修路的艰辛。在下庄村的山间舞台上，学生们生动讲述时代楷模王红旭和毛相林的故事。
“这次经历，让我们读懂英雄共通的底色。王红旭老师冲向江水，下庄人挥锤凿岩，本质都是在众人认为‘不可能’时，选择绝不退缩。”包羽平说，“我们讲述王红旭，不只是缅怀一个人，更是传递一种选择。红旭精神不是孤立存在的，它和无数挺身而出的勇气紧紧相连。”
如今，“红旭之光”宣讲团已开展各类主题宣讲1000余次，以王红旭老师先进事迹为核心，延伸讲述狼牙山五壮士、渣滓洞革命烈士等百余个红色主题，让英雄故事走出校园，走进千家万户。
课堂之中 教育扎下去
“同学们，双手交叉，掌根贴紧胸口，双臂绷直，用上半身力量垂直向下按压……”9月7日上午，育才红旭小学生命安全教育体验馆正式开课。心肺复苏实训区内，几具人体模型整齐摆放，学生们双膝跪地，双手交叉叠在模型胸口，按照节拍反复按压。
“安全教育不是一次性宣讲，而是常态化育人必修课，课程开课后，各班将定期开展专项实训，推动安全教育入脑入心，让安全意识扎根师生心底。”育才红旭小学专职副书记陈璐希介绍。
今年9月，育才红旭小学全新建成“红岩思政 红旭行动”未成年人安全教育研学基地，整体规划育心红岩启航区、师生共建思政育人区、知行合一红岩润物区、薪火铸魂传承颂扬区、红旭护航生命方舟区五大功能区域，配套打造非遗工坊、红心广场、生命科学探索站、生命安全教育体验馆等19个特色点位，构建起立体化、场景化、系统化的校园实践育人新格局，打造师德建设与思政教育、生命安全教育深度融合的特色育人模式。
在基地的非遗工坊内，10余名学生在非遗老师指导下练习剪纸。红纸在指尖翻折，剪刀游走之间，一幅幅作品逐渐成型：五角星、“奉献”二字，还有张开双臂的人物剪影，旁边稚嫩地写着：“王老师，长大后我也要像你一样。”
学校同步构建“学、思、践、悟”四位一体的师德涵养体系，设立教师开学第一课，组织新入职教师学习英雄事迹、汲取精神力量；常态化开设红旭师德大讲堂，邀请师德先进代表进校园交流分享。一批批青年教师在红旭精神感召下快速成长，他们扎根课堂、潜心育人，以实际行动践行新时代教师的使命担当。
义渡之上 大爱传开来
“教良心书，不误人子弟；教清廉书，不搞歪门邪道；教公平书，不厚此薄彼……”这是王红旭一家三代的“为师三训”，是育才红旭小学的立校之魂，也是大渡口区每一位新教师的入职宣誓词。
近年来，大渡口区紧扣“弘扬教育家精神，传承楷模品格”主线，创新实施“红旭之光润师德”行动，构建“学、思、践、悟、督、励”闭环式建设模式，融合“红岩·红旭”大思政品牌，构建区域师德建设新生态。
区级“义渡红旭・教育先锋”志愿服务队应运而生，下设35支项目及学校分队，全区教师志愿服务参与率达89%，年度总服务时长9600小时。周末、寒暑假，教师志愿者忙碌的身影随处可见：江边水岸，开展防溺水巡江劝导，向家长和孩子普及避险知识；社区院落里，开设公益课堂，为留守儿童辅导功课、疏导心理；走进老旧小区，走访特殊困难家庭，上门开展家庭教育指导，倾听家长困惑，送去教育温暖。老师们走出校园，把师者仁心送到群众身边，延续红旭大爱。
近三年，全区涌现出市级以上教书育人楷模、新时代好校长、最美教师等先进典型40余人，创建全国文明校园1所。2025年，区教委荣获重庆市教师队伍建设突出贡献奖、重庆市教育强市建设先进集体，并两次在全市会议作师德师风建设经验交流。
在大渡口，英雄从未远去。他化作江边耐心劝阻戏水孩童的一声声叮嘱，化作家访路上被汗水浸透的衣衫，化作深夜里备课不息的灯火。
红旭之光，照亮一间间教室，指引一名名教师，温暖一届届学子。这份跨越时光的大爱，在三尺讲台绵延不息，代代相传。（全媒体记者 朱晨鹭 朱娟）
